SESIÓN 2: INICIACIÓN A LOS MALABARES 2 (BOLAS)

SESIÓN 2: INICIACIÓN A LA MALABARES CON BOLAS (C.DEPORTIVA)
Seguimos con el bloque de malabares. En esta sesión, trabajaremos con 2-3 bolas para concluir la iniciación a estos tipos de malabares. Realizaremos progresiones individuales y por parejas y juegos en grupo. En esta entrada debéis idear juegos o ejercicios relacionados con los malabares donde usemos 2-3 bolas ya sea de forma individual, parejas o grupo. A continuación, os mostramos algunas de las actividades que realizamos en la sesión:

Comentarios

  1. Nombre: Acomódate como puedas.
    Materiales: Bolas de malabares x3

    Desarrollo: en este juego tratamos de afianzar nuestro nivel de malabares.

    Trata de pasar por distintas situaciones que nos indique nuestro monitor, que habrá determinado con anterioridad, por las que nos tendremos que ir adaptando sin parar y sin que caigan las bolas.

    -Posición 1: De pie y en movimiento. (hacia adelante/hacia detrás)
    -Posición 2: Estático y en cuclillas.
    -Posición 3: sentados.
    -Posición 4: A la pata coja.
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    1. ¿Qué movimiento técnico hacen? columnas, fuentes, cascadas...

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    2. realizan el movimiento continuo de fuente con las 3 bolas, para mejorar el nivel de control sobre las 3 bolas en continuo movimiento.

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    3. Recuerda FUENTE son movimientos circulares normalmente con 1 mano. Creo que te refieres a CASCADA, ¿verdad?

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    4. Efectivamente Juan, quería referir me a realizar movimiento continuos de cascada con las 3 bolas, donde las bolas van pasando por ambas manos continuamente. Gracias.

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  2. Nombre: Imítame.
    Material: bolas.
    Descripción: Se hacen grupos de 4 o 5 personas, y la queda uno en cada grupo. Cada jugador dispondrá de 2 o 3 bolas. El que la queda realizará movimientos especiales y sus compañeros deben imitarle. Irán rotando el rol del que la queda.

    Variante: La pueden quedar dos jugadores, y realizar movimientos entre los dos.

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  3. Nombre: Recuerda mi movimiento.
    Material: 2 bolas de malabares por persona.
    Descripción: Realizaremos un juego para conseguir soltura con las bolas de malabares. Si vemos que hay un nivel un poco más alto, podemos introducir una tercera bola por persona.
    Nos dividiremos en grupos de 6. Cada jugador realizará un movimiento usando las dos bolas de malabares (Puede ser simplemente un paso de baile pero tiene que tener en movimiento obligatoriamente las dos bolas). El siguiente compañero tendrá que imitar el gesto del primero e inventar uno nuevo y así sucesivamente. El último tendrá que hacer el de todos los componentes del grupo más uno nuevo propio. Al terminar cada vuelta, cambiaremos el orden para que no sea siempre el mismo el que tiene que realizar el de todos.

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    1. ¿Qué ocurre si no se acuerda de alguno de los movimientos o se cae alguna bola al realizarlos?

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    2. Nombre: Recuerda mi movimiento.
      Material: 2 bolas de malabares por persona.
      Descripción: Realizaremos un juego para conseguir soltura con las bolas de malabares. Si vemos que hay un nivel un poco más alto, podemos introducir una tercera bola por persona.
      Nos dividiremos en grupos de 6. Cada jugador realizará un movimiento usando las dos bolas de malabares (Puede ser simplemente un paso de baile pero tiene que tener en movimiento obligatoriamente las dos bolas). El siguiente compañero tendrá que imitar el gesto del primero e inventar uno nuevo y así sucesivamente. El último tendrá que hacer el de todos los componentes del grupo más uno nuevo propio. Si alguno de los. participantes olvida el. movimiento de otro o se le cae alguna bola al realizar algún movimiento, tendrá que dar una vuelta completa al círculo formado por los compañeros antes de volver a jugar. Al terminar cada vuelta, cambiaremos el orden para que no sea siempre el mismo el que tiene que realizar el de todos.

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  4. Nombre: Que no caiga.
    Materiales: 3 bolas de malabares
    Descripción: Por parejas, primero con dos bolas cada uno, haciendo fuente debemos pasar la bola al compañero de enfrente, mientras hacemos el aspecto tecnico de fuente, tu pareja debera seguir sin que se caiga, en mientras, lanzará su propia bola asi mismo, despues meteremos 3 bolas y tendrá siempre que hacerlo con las dos bolas, hasta que el compañero se la lanze y la haga con 3. La pareja deberá de contar las veces que se pasan las bolas para cada vez que se caiga, intentar superar esa marca.

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  5. Nombre: Juntos giramos
    Materiales: Bolas de malabares
    Explicación: Nos colocamos en círculo un grupo de 6 razonas. Cada participante tendrá una bola en cada mano y uno tendrá a parte de esas dos otra más. (Una tercera).
    Esa tercera irá pasando por todos de la siguiente forma: Ese persona dirá izquierda o derecha y tendrán que moverse todos hacia ese lado de forma lateral. El jugador decide si la tira en fuente o columna. Cuando todos den el paso lateral tendrán que hacer un movimiento con los dos malabares que tienen.
    Y esa es la dinámica del juego, una variante podría ser hacerlo cada vez más rápido si los componentes son habilidosos.

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  6. Nombre del juego: Sigue el camino
    Material: 6 aros y 10 picas
    Descripción: Los alumnos realizará un recorrido con las pelotas de malabares, empezarán con una bola que para avanzar deberán lanzarla hacia arriba y cogerla, cuando lleguen al se colocarán 3 aros, el primero lo deberán pasar con una bola, el segundo con dos y el tercero con tres bolas, haciendo malabares dentro de estos, al salir del tercer aro realizarán un "zig zag" entre unas picas para llegar al final del recorrido, el "zig zag" deberá realizarse haciendo malabares hasta llegar al final.
    Si en algún momento una de las pelotas cae, la persona deberá empezar desde el último punto en donde empezó.
    Se dividirá a la clase en 2 equipos, el equipo que consiga pasar más veces por el camino ganará el juego.

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  7. Nombre: ¡Te lo tiro!
    Materiales: bolas de malabares.
    Descripción: los participantes estarán repartidos por el espacio haciendo malabares con dos bolas. A la vez que están haciendo sus malabares tienen que ir a sus compañeros a intentar tirarle las bolas e intentar que no se la tiren a él. Al que se le caiga alguna bola se sienta y queda eliminado. Gana el último que quede con las bolas.

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  8. -Nombre del juego: Mimic ball.
    -Materiales: 3 bola de malabares de diferentes colores (rojo, azul y verde por ejemplo) y papeles recortados con diferentes cosas escritas para hacer la mímica.
    -Descripción del juego: Distribuidos por el campo en forma de círculos, los/las alumnos/as tendrán que pasarse las 3 bolas de unos a otros de diferentes formas. La bola verde es la de mímica y las otras dos solo son de pasar. Cuando el/la monitor/a grite "¡Mímica!", quien tenga la bola verde tendrá que hacer columna o fuente y mantenerla en el aire, mientras hace lo que le haya tocado en el papel que le va a dar el/la monitor/a. El resto tendrá que seguir pasandose las otras dos bolas y acertar la mímica. Una vez conseguido se sigue jugando.

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  9. NOMBRE: La W
    MATERIALES: 2 y 3 bolas de malabares.
    DESCRIPCIÓN: Comenzaremos la práctica para realizar la W correctamente. Primero cogemos dos bolas en una mano e intentaremos hacer columnas con una mano tirando una y antes de que baje la primera, tirar la segunda, así sucesivamente. Luego cambiamos a la mano NO Dominante y hacemos lo mismo.
    Ahora cogemos las 3 bolas. Se comienza con dos bolas en la mano dominante y la tercera en la mano no dominante; hacemos un lanzamiento vertical con tu mano dominante y luego, lleva la mano dominante al centro del cuerpo y haz otro lanzamiento vertical. A medida que la bola comience a bajar, haz un lanzamiento vertical desde tu mano no dominante y después coge la bola del centro. Tal y como hemos visto, ahora debes practicar con ambas manos. Lanzaremos una bola verticalmente, cuando está vaya a bajar lanzamos la segunda bola por el centro del cuerpo en columna, la primera la cogerá. Antes de que empiece a bajar la bola del centro, se deberá tirar la bola de la otra mano, coger la bola del centro, tirarla y coger la tercera bola. Hasta realizar el movimiento completo.

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  10. JESSICA CASTELLÓN
    Nombre: 1+1= 1
    Materiales: 2 malabares
    Descripción: por parejas uno al lado del otro, con un malabar cada uno . Solo utilizarán la mano que tienen fuera para que así los dos sean como uno y hacen : de afuera a dentro, de dentro afuera, de alante a tras y de atrás a delante. Uno de la pareja lanza las dos pelotas al mismo tiempo el otro debe intentar cogerlas con una mano y sin pausa, realizar fuente.

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  11. Nombre del juego: Copiame
    Materiales: 2 o 3 bolas de malabares
    Descripción: Nos colocamos por parejas, el juego trata de hacer cascadas, columnas, fuentes y cualquier movimiento para que el otro de la pareja intente copiarte, cambiarán los roles cuando las bolas caigan al suelo 3 veces.

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  12. Nombre del juego: Hand skills
    Materiales necesarios: 2 malabares
    Descripción del juego: nos colocaremos por grupos de 5 o 6 personas en forma de circulo, El OBJETIVO DEL JUEGO, consistirá en que todos los participantes del circulo consigan efectuar el siguiente movimiento. Habrá dos personas con malabares y uno de ellos tendrá que lanzar su malabar diagonalmente al aire, recibir el pase del otro malabar, y continuadamente pasar el malabar recibido al siguiente del circulo y coger el malabar que habías lanzado al aire antes de que caiga al suelo. A continuación la persona a la que le as pasado la pelota deberá realzar el mismo movimiento. Ganará el grupo que más vueltas haga sin que se le caiga a ningún participante ( cada vuelta equivale a un punto)

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  13. Nombre: ¡El gusanillo!
    Material: conos, bolas de marabales.
    Descripción
    Dividimos las clase en 6 grupos de 5 personas.
    En el campo habrá seis columnas cada una de 5 conos, será la posición en que estarán los participantes menos los primeros de cada grupo.
    El juego consiste en desde una línea de inicio, los primeros iran realizando columnas con dos bolas de malabares una en cada mano, llegarán hasta el siguiente cono donde le dará las bolas a su compañero, el último tendrá una línea de meta.
    Reglas: si alguna bola de malabar cae se comienza del lugar de inicio.
    Variante: Realizamos el juego con la mano contraria a la vez anterior.

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    1. Todo bien, menos la variante ya que estás usando las 2 manos

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    2. Nombre: ¡El gusanillo!
      Material: conos, bolas de marabales.
      Descripción
      Dividimos las clase en 6 grupos de 5 personas.
      En el campo habrá seis columnas cada una de 5 conos, será la posición en que estarán los participantes menos los primeros de cada grupo.
      El juego consiste en desde una línea de inicio, los primeros iran realizando columnas con dos bolas de malabares una en cada mano, llegarán hasta el siguiente cono donde le dará las bolas a su compañero, el último tendrá una línea de meta.
      Reglas: si alguna bola de malabar cae se comienza del lugar de inicio.

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  14. Nombre del Juego: releva al malabarista
    Materiales: bolas de malabares
    Descripción: Dividimos la clase en 5 grupos de 6 personas, y deberán hacer una carrera de relevos mientras hacen malabares haciendo cascadas con 3 bolas, el equipo que acabe primero gana.

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  15. Nombre: Malabareando
    Materiales: Bolas de malabares y cronómetro.
    Descripción: Nos dividiremos en 4 grupos de 7 integrantes.
    El objetivo del juego será en ver quién realiza más movimientos con 2 o 3 bolas (cascadas, columnas, trucos especiales ...) en 1 minuto, el que más consiga hacer de cada grupo irá a las semifinales, de tal forma que el integrante del grupo 1 se enfrentará al del 3, y el del grupo 2 al del 4.
    Los que no hayan conseguido pasar a semifinales seguirán practicando para la próxima competición.
    Los dos que ganen pasarán a la gran final y de nuevo, quién consiga hacer más movimientos en 1 minuto ganará la competición.
    El premio del ganador será el de recibir un manteo por parte de todos sus compañeros.

    Variantes:
    -Podemos realizar la competición por parejas y que estos vayan intercambiando pelotas o uno de ellos dándoselas a su compañero...

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  16. Nombre del juego: Pañuelito malabaritico
    Materiales: Pelotas de malabares
    Descripcion: Nos colocaremos en 2 grupos y cada participanted tendrán dos pelotas y en el centro el monitor tendrá dos pelotas.
    Muy bien cuando nuestro monitor diga malabaritico número 2 saldrán las dos personas con su malabares haciendo columnas desde el punto de salida hasta llegar al monitor se agacharan y cogerán la 3 pelota y los dos tendrán que volver haciendo columnas y con la 3 pelota realizar lanzamiento recto en línea a una mano , el primero que llegue a su grupo acumulará un punto grupal.
    OBJETIVO
    Realizar columna y líneas con nuestras pelotas.

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    1. No entiendo "con la 3a pelota, realizar lanzamiento recto".
      Recuerda... el "muy bien" sobra en la explicación

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    2. Nombre del juego: Pañuelito malabaritico
      Materiales: Pelotas de malabares
      Descripcion: Nos colocaremos en 2 grupos y cada participanted tendrán dos pelotas y en el centro el monitor tendrá dos pelotas.
      Cuando nuestro monitor diga malabaritico número 2 saldrán las dos personas con su malabares haciendo columnas desde el punto de salida hasta llegar al monitor se agacharan y cogerán la 3 pelota y los dos tendrán que volver haciendo columnas y con la 3 pelota realizará lanzamiento en línea sobre la mano que está libre ya que la otra seguimos haciendo columnas , el primero que llegue a su grupo acumulará un punto grupal.
      OBJETIVO
      Realizar columna y líneas con nuestras pelotas.

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    3. Lo siento pero "Lanzamiento en línea" tampoco se a qué te refieres (supongo que será columnas. Recuerda existen COLUMNAS (lanzamientos perpendiculares al suelo); FUENTES (lanzamientos circulares normalmente con una sola mano) y CASCADA (lanzamientos cruzados con 3 o más bolas).

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    4. Nombre del juego: Pañuelito malabaritico
      Materiales: Pelotas de malabares
      Descripcion: Nos colocaremos en 2 grupos y cada participanted tendrán dos pelotas y en el centro el monitor tendrá dos pelotas.
      Cuando nuestro monitor diga malabaritico número 2 saldrán las dos personas con su malabares haciendo fuentes desde el punto de salida hasta llegar al monitor se agacharan y cogerán la 3 pelota y los dos tendrán que volver haciendo fuentes y con la 3 pelota realizará lanzamiento columnas (Lanzamientos perpendiculares al suelo) sobre la mano que está libre ya que la otra seguimos haciendo fuentes , el primero que llegue a su grupo acumulará un punto grupal.
      OBJETIVO
      Realizar columna y fuentes con nuestras pelotas.

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    5. Perfecto. Ahora sí (auque un poco difícil)

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  17. Todos los participantes repartidos por el espacio, vamos realizando los malabares de 3 bolas individualnente, el monitor indicará, por parejas por ejemplo, debemos realizar la pareja malabares con 4 bolas, posteriormente siguen individualmente para después hacer más grupos, grupos de 4, esos 4 participantes deberán hacer un malabar como ellos crean. El grupo más original y el que menos caiga la pelota será el grupo ganador.

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    1. El juego está muy bien, pero recuerda la estructura: nombre, materiales y descripción. Complétalo

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  18. Nombre del juego: rebota la bola
    Material: bolas de malabares
    Descripción del juego: Se colocarán los alumnos en frente de una pared, cada uno con 2 bolas. Comenzarán realizando fuentes con éstas, y cuando el monitor lo indique, lanzarán una de las bolas contra la pared e intentarán volver a cogerla para seguir con las fuentes. Cada vez que tiren la bola contra la pared darán un paso hacia atrás alejándose de la pared. Y si la bola se le cae o no consiguen seguir con la fuente, el paso lo darán hacia delante. Gana el jugador que más lejos esté de la pared al finalizar el juego.

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    1. Cuando metes la 3ª bola ya nos es fuente, sería CASCADA

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    2. Pero en este juego no he metido una tercera bola, el juego se realiza solamente con 2 bolas.

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    3. Perfecto. Lo había entendido mal, perdona

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  19. Nombre del juego: Pásala
    Materiales: bolas de malabares
    Descripción: Nos colocamos por grupos en forma de círculo. Mientras con una mano y una bola de malabar estamos haciendo fuente con la otra mano pasamos otra bola al compañero de al lado. Iremos cambiando el sentido y las bolas de mano.

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    1. ¿Qué ocurre si se cae alguna de las bolas? ¿o la lanzamos mal al compañero?

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    2. Se quedará una ronda sentado sin jugar, a la siguiente volverá a participar.

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  20. Nombre: que no caiga
    Materiales: malabares
    Descripción: hacemos un circucí con cinco personas como máximo e iremos pasando los malabares, el que tenemos en la mano derecha tendrá que ir a la mano derecha del compañero y la que está en la izquierda a la izquierda, pasando primero una y luego la otra. A la persona que se le caiga tendrá que hacer fuente o columna 3 veces con cada mano dependiendo de la ronda y cada vez intentaremos hacerlo más rápido

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  21. Nombre:¡ Cuantos mas mejor!
    Materiales: malabares
    Descripción:
    En grupos de 5 personas.
    Se colocan un grupo enfrente de otro; Los primeros participantes a señal del monitor y de la manera que el indique tendrán que hacer malabares.
    Puede ser con una mano y dos bolas, con dos manos y tres bolas, etc..
    Si a alguno se le cae, el siguiente de su grupo tendrá que reemplazarlo, entonces el otro grupo ganara un punto.
    (Cada bola que se caiga es un punto para el otro grupo, y gana el que finalmente consiga mas puntos.)

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  22. Nombre: El espejo
    Materiales: 2 malabares
    Descripción: Por parejas, cada uno con dos bolas, uno de los dos tiene que ir haciendo movimientos (cascadas, lanzamientos...) y el otro tiene que hacer lo mismo, cuando éste falle, se cambia el turno y es él el que hace primero los movimientos.

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  23. Nombre del juego: A color
    Materiales:Bolas
    Descripción :Dividiremos la clase en distintos grupos formados por 5 o 6 personas cada jugador tendrá una bola de un color por lo que irán pasando las bolas entre ellos a la voz del monitor el que tenga la bola de ese color tendrá que intentar hacer un truco con una o dos bolas como puede ser pasarse la bola de la espalda hacia delante con el fin de iniciación hacia malabares

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    1. Mira la entrada, necesitamos 2 ó 3 bolas

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    2. Nombre:Que no pare
      Material:Bolas
      Descripción :cada jugador tendrá 3 bolas y estarán intentando hacer malabares ya sea con 2 bolas o bien con tres dependiendo del nivel de cada persona a la voz del monitor se lanzará la bola al aire y tendrá que coger otra bola distinta sin que toque el suelo y seguir intentando hacer malabares.

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